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Aktuelles
Allgemeines
Faulstich-Wieland, H. (). Menschenbilder im Klassenzimmer. EWI-Report Nr. 28 (Schwerpunkt Menschenbilder). WS 2003/2004 http://www.erzwiss.uni-hamburg.de/ewi-Report/EWI28/berichte/hannelore.pdf
Budde, J. (). Kritische Jugendarbeit in der Schule. EWI-Report Nr. 28 (Schwerpunkt Menschenbilder). WS 2003/2004 http://www.erzwiss.uni-hamburg.de/ewi-Report/EWI28/berichte/budde.pdf
Feltz, N. & Willems, K. (). Ein Klassenraum ist ein Klassenraum ist ein Klassenraum? EWI-Report Nr. 28 (Schwerpunkt Menschenbilder). WS 2003/2004 http://www.erzwiss.uni-hamburg.de/ewi-Report/EWI28/berichte/willfeltz.pdf
Carle, Ursula (2003). Lernen im Spiel - Wie Kinder sich selbst fördern / Stuttgart: Hohengehren, 2003. (Praxishandbuch Schulanfang) http://www.grundschulpaedagogik.uni-bremen.de/archiv/Carle/2002/spiel_home.pdf
Gero Lenhardt (2002): "Die Verspätete Entwicklung der deutschen Schule" http://www.mpib-berlin.mpg.de/dok/full/lenhardt/pisa.pdf
Gero Lenhardt: Begabungsglaube und verspätete Entwicklung der deutschen Schule http://www.edusax.org/download/lenhardt.pdf
Wolfgang Edelstein/Prof. Gerd de Haane: Überlegungen zu einer zukunftsfähigen Schule http://www.edusax.org/download/zukunftsfaehigeschule.pdf
Andreas Poltermann/Prof. Gerd de Haane: Bildung und Erziehung in der Wissensgesellschaft http://www.edusax.org/download/poltermamn-dehaan.pdf
Wolfgang Melzer: Gewalt als soziales Problem an Schulen http://www.edusax.org/download/melzer.gewaltanschulen.pdf
Wolfgang Melzer: Qualitätssicherung und Entwicklung von Schule http://www.edusax.org/download/melzer1.pdf
Wolfgang Melzer: Die Gesundheit sächsischer Schüler (STUDIE) http://www.edusax.org/download/melzer.who.pdf
Andreas Pehnke: Ostdeutsche Schulen als Avantgarde? http://www.edusax.org/download/pehnke.pdf
Mike Wohne: Die Schkola Harthau im Dreiländereck und der Umgang mit Gleichheit und Differenz http://www.edusax.org/download/schkola.pdf
Bellenberg, Gabriele (2005). Wege durch die Schule – Zum Zusammenhang zwischen institutionalisierten Bildungswegen und individuellen Bildungsbiographien. In: bildungsforschung, Jahrgang 2, Ausgabe 2, URL: http://www.bildungsforschung.org/Archiv/2005-02/schule/
Theorie der Schule und Schulorganisation
Theorie des Lehrplans
Theorie des Unterrichts
Didaktik. (Online Enzyklopädie Wikipedia) http://de.wikipedia.org/wiki/Didaktik
Hartmut Lenhard Lernziele in Stichworten http://www.learn-line.nrw.de/angebote/lakonkret/lehrer/unterrichten/lenhard_lernziele.pdf
Modellprojekte
Carle, Ursula ; Berthold, Barbara; Klose, Sabine; Henschel, Martina (2002). Langfassung "Zweiter Zwischenbericht der wissenschaftlichen Begleitung: Veränderte Schuleingangsphase in Thüringen" Bremen http://www.grundschulpaedagogik.uni-bremen.de/archiv/thueringen/zwbericht.zip
Empirische Arbeiten zum Schulalltag
Bölter, Alexandra & Jacobowski, Alexandra (2000). Präventionsarbeit in der Grundschule zum Thema 'sexueller Mißbrauch von Kindern'. Eine qualitativ-empirische Studie zur Praxis von GrundschullehrerInnen. Diplomarbeit. Oldenburg 2000. http://www.qualitative-sozialforschung.de/lehrkraefte.ZIP
Unsortiert
Giesecke, Hermann (1984). Funkmanuskripte, Band 2 (1982 - 1984) [F 6. Deutsche Jugend zwischen Weimar und Bonn II (1983), F 7. Vom Nutzen und Nachteil der Wissenschaft für die Erziehung(1): (1983), Die Autonomie des Kindes und das Interesse der Erzieher, F 8. Vom Nutzen und Nachteil der Wissenschaft für die Erziehung(2): (1983), Die Pädagogisierung des Kindes und der Ernst des Lebens, F 9. Hitlers Pädagogik (1984)] http://5tc1.de/giesecke/funk2.pdf
Giesecke, Hermann (1996). Funkmanuskripte, Band 5 (1994 - 1996) [F 21. Politischer Unterricht und Moral (1994), F 22. Soziales Lernen- Lernen der Sozialität (1994), F 23. Widerstand und Erziehung (1994), Pädagogische Überlegungen zum 20. Juli 1944, F 24. Wozu ist die Schule da? (1995), F 25. Was wird aus dem dualen System unserer Berufsausbildung? (1995), F 26. Brauchen Schüler noch Religionsunterricht? (1996), F 27. Demontage des Gymnasiums (1996)] http://5tc1.de/giesecke/funk5.pdf
Giesecke, Hermann (1998). Funkmanuskripte, Band 6 (1997 1998) [F 28. Ist Unterricht altmodisch? (1997), F 29. Die Vermütterlichung der Grundschule (1997), F 30. Verwirrung im Haus des Lernens (1998), F 31. Was bleibt von der Gesamtschule? (1998), F 32. Was haben Eltern mit der Schule zu tun? (1998)] http://5tc1.de/giesecke/funk6.pdf
Giesecke, Hermann (2000). Funkmanuskripte, Band 7 (1999 - 2000) [F 33. Was heißt: Erziehung in der Familie? (1999), F 34. Vom Sinn der Bildung (1999), F 35. Nützt dem Lehrerberuf ein wissenschaftliches Studium? (1999), F 36. Was kann man gegen Gewalt in der Schule tun? (2000), F 37. Was nützen Computer in der Schule? (2000)] http://5tc1.de/giesecke/funk7.pdf
Giesecke, Hermann (2001): Woran erkennt man gute und schlechte Lehrer? http://5tc1.de/giesecke/gutlehrer.htm
Giesecke, Hermann (2001) Was hat Schule mit Ökonomie zu tun? http://5tc1.de/giesecke/oekschu.htm
Giesecke, Hermann (2001) Gehört Ökonomie zur Allgemeinbildung http://5tc1.de/giesecke/oekalg.htm
Giesecke, Hermann (2002) Was sollten wir von PISA lernen? http://5tc1.de/giesecke/pisa.htm
Giesecke, Hermann (2002) Brauchen wir mehr Ganztagsschulen? http://5tc1.de/giesecke/gata.htm
Giesecke, Hermann (2003)Warum die Schule soziale Ungleichheiten verstärkt http://5tc1.de/giesecke/ns.htm
Giesecke, Hermann (1996). Funkmanuskripte, Band 5 (1994 - 1996) [u.a. 24. Wozu ist die Schule da? (1995), F 25. Was wird aus dem dualen System unserer Berufsausbildung? (1995), F 26. Brauchen Schüler noch Religionsunterricht? (1996), F 27. Demontage des Gymnasiums (1996)] http://5tc1.de/giesecke/funk5.pdf
Giesecke, Hermann (1966) Gesammelte Schriften Band 5 [u.a. 44. Das Gymnasium im Bildungssystem der DDR (1966), 45. Ein gut organisiertes Chaos (1966), 46. Bestandsaufnahme der "DDR"-Pädagogik (1966), 47. Der Job ersetzt den Beruf (1966), 48. Entwurf einer Didaktik der Berufsfähigkeit (1966)] http://5tc1.de/giesecke/werke5.htm
Giesecke, Hermann (1972, Gesammelte Schriften, Band 10: 1971 - 1972 [u.a. 80. Von der Einheitsschule zur Gesamtschule (1972), ] http://5tc1.de/giesecke/werke10.htm
Giesecke, Hermann (1973). Gesammelte Schriften, Band 11: 1973 [u.a. 83. Lehrerschaft und Gesamtschule (1973), 84. Erziehung gegen den Kapitalismus? (1973), 85. Pluralistische Sozialisation und das Verhältnis von Schule und Sozialpädagogik (1973),] http://5tc1.de/giesecke/werke11.htm
Giesecke, Hermann, (1975). Gesammelte Schriften. Band 12: 1974 - 1975 [u.a. Sozialwissenschaft für die Schule (1975)] http://5tc1.de/giesecke/werke12.htm
Giesecke, Hermann (1976), Gesammelte Schriften, Band 13: 1976 [u.a. 102. Erfahrung und Einsicht, Schülern zuliebe (1976), 103. Prüfungen und Zensuren fürs Leben? (1976)] http://5tc1.de/giesecke/werke13.htm
Giesecke, Hermann (1983). Gesammelte Schriften Band 17: 1982 - 1983 [u.a. 131. Brauchen wir noch Erziehungsziele? ] http://5tc1.de/giesecke/werke17.htm
Giesecke, Hermann (1985). Gesammelte Schriften Band 18: 1984 - 1985. [u.a. 145. Vorbehalte gegen eine Sozialpädagogisierung der Schule (1985), 146. Auch Lehrer lernen dazu (1985)] http://5tc1.de/giesecke/werke18.htm
Giesecke, Hermann (1995). Gesammelte Schriften Band 21: 1992 - 1995 [u.a. 171. Vom Kanon-Mythos und anderen Irrtümern (1993), 172. Wozu ist die Schule da? (1995) 173. Was ist mit der Schule los? (1995)] http://5tc1.de/giesecke/werke21.htm
Giesecke, Hermann (1996). Gesammelte Schriften Band 22: 1996 [u.a. 174. Die politische und die pädagogische Dimension der Schule (1996),] http://5tc1.de/giesecke/werke22.htm
Giesecke, Hermann (1997). Gesammelte Schriften Band 23: 1997 [u.a. 180. Unterricht ist nicht altmodisch (1997), Verteidigung des Unterrichts (1997), 184. Was ist ein "Schlüsselproblem"? (1997), 185. Lehreralltag - Alltagslehrer (1997)] http://5tc1.de/giesecke/werke23.htm
Giesecke, Hermann (1998). Gesammelte Schriften Band 24: 1998 [u.a. 186. Mehr Autorität für den Lehrer? (1998), 187. Kritik des Lernnihilismus - Zur Denkschrift "Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft"(1998), 190. Zur Wissensvermittlung zurückkehren! (1998), 191. Wozu Schule? (1998),] http://5tc1.de/giesecke/werke24.htm
Giesecke, Hermann (1999). Gesammelte Schriften Band 25 : 1999 [u.a. 197. Nicht das Leben, nur die Bildung bildet (1999), 198. Erziehung in der Schule. Möglichkeiten und Grenzen (1999), 201. Verteidigung des Praxiskriteriums (1999), 202. Handlungsorientierung im Politikunterricht (1999), 203. Kurze Anmerkungen zur "emotionalen Bildung" in der Schule (1999), 204. Erziehung statt Unterricht (1999)] http://5tc1.de/giesecke/werke25.htm
Online-Zeitschriften und Verzeichnisse
Salzburger Beiträge zur Erziehungswissenschaft http://www.sbg.ac.at/erz/salzburger_beitraege/inhalt.htm
Unterrichtsmethoden in sozialwissenschaftlichen Fächern: online - Dokumente http://www.sowi-online.de/methoden/methoden-ol.htm